您的位置: 首页 >教育 >

改善大学入学率的4个步骤

2020-09-19 09:29:35 来源:

全国大学招生咨询协会首席执行官AngelPérez解释了如何创建以学生为中心的高等教育系统。

我们国家的未来处于危险之中。尽管高等教育一直被认为是一个很好的平衡器,但我们根深蒂固的社会不平等现象使太多的美国人无法接受大学,这阻碍了我们国家的真正繁荣。如果我们在2020年面临的危机后不采取积极行动,那么将很难从经济和社会鸿沟中恢复过来。

大学招生人员经常因没有招收足够的贫困和代表性不足的学生而受到指责,但事实是,他们所使用的工具存在严重缺陷。传统上,测验,论文,推荐信,面试和课外活动都用于评估,并且通常偏向有钱的申请人。即使招生人员想招收更多的贫困学生,他们却根本做不到。高等教育拨款结构导致大多数大学缺乏适当的财务资源来招收许多弱势学生,而他们却无法满足他们的全部财务需求。

州和联邦政府越来越多地要求高校对自己的财务生存负责,这迫使各机构收取越来越高的费用。当前总统林登·约翰逊(Lyndon Johnson)于1965年签署《高等教育法》成为法律时,其目的是,金钱永远不会成为获得四年制公立教育的障碍。

从那以后,美国对大学生资助的承诺逐渐减少。在过去的四个十年中,从净学生学费美元总营收的教育在公共机构的份额有所增加,从20.9%到46%。过去30年中,联邦贷款总额增长了356%,从2,040万美元增加至9,310万美元。这造成了经济失衡,使运动环境远离了低收入的第一代学生。

本月,美国大学招生咨询协会(NACAC)发布了一份报告 ,该报告设想了可及,包容,公平和负担得起的中等教育的未来前景,以及我们将要做的一切。我们的14,000名成员是招生官和大学顾问,他们在阻碍太多学生脱离美国高校的障碍上拥有独特的优势。

最大化高等教育的收益首先要让学生回到系统的中心。这是可以完成的方法。

我们必须将中学后教育改组为公共物品

1967年,加利福尼亚州州长罗纳德·里根(Ronald Reagan)大胆地宣布,该州的纳税人不应补贴“好奇心”。 然后,他削减了对公立大学的国家资助,并创建了学费模型。其他州也效仿,我们的国家从未恢复。但是,一旦培养了人们的好奇心,它就会创造出 Google ,伯克希尔·哈撒韦( Berkshire Hathaway)之类的变革性艺术,例如“汉密尔顿”( Hamilton), 并可能很快为我们带来疫苗。

高中以后的教育造福所有人-接受教育的学生以及他们所生活的社会。要恢复对大学价值的集体信念,就需要调整政府政策,以建立更健全的高等教育体系。这包括一项全国运动,以增加基于需求的财政援助,并减少对学生贷款的依赖。

我们必须消除大学录取的障碍

我们的录取和经济援助程序复杂,繁琐且官僚化。研究表明,由于导航困难,许多学生无法完成该过程。为了确保高等教育的入门以学生为中心,我们的政策和行动必须使该过程易于遵循。消除不必要的障碍将需要从根本上重新构想整个大学申请过程。

NACAC 工作组 最近的一份报告概述了将标准化考试作为大学录取过程中众多步骤之一的大量费用(包括财务和其他费用)。此外,为每个机构分别提交申请,获取建议,撰写论文的过程(视情况而定,这完全取决于找到一个合适的大学,而这本身是一个独立的过程),这通常是一个难以逾越的障碍,特别是对于第一代和低收入的人而言收入的学生。

我们必须改变大学录取的普遍形象,并将其视为每个人的权利

如果数据表明中学后教育使个人有更多的繁荣机会,那么这应该是一项人权。决策者不仅需要将其作为优先事项,而且大学还需要根据包容性价值观调整其行动。这意味着在各个级别强调以学生为中心的道德程序和多样性-从招生办公室的人员配备到他们寻求招收的学生类型 - 并致力于研究和解决机构限制机会的方式。院校将需要减少对排名和声望的重视,而应更多地关注学生的成功。

我们必须投票

每个人都与美国受过良好教育的公民息息相关。父母希望孩子繁荣。雇主希望有一支准备就绪的劳动力,每个社区都希望繁荣的居民为蓬勃发展的税基做出贡献。我们必须使用投票使民选官员对足够的专上教育经费承担责任。

拓宽高等教育途径不是社会正义运动,而是经济上的当务之急。如果预测对未来工作的坚持,对美国保持竞争力中学后教育是必需的,我们的国家必须立即改变航向。

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。

精彩推荐

图文推荐

点击排行

Copyright 泉州广播网 All Rights Reserved 版权所有 复制必究 联系QQ:127 3992 928  

所刊载内容之知识产权为界限网络及/或相关权利人专属所有或持有。未经许可,禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用。